التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الدراسة الثانية من الدرس التربوية الإسلامية، يتميّز بـتنوّع أسئلته. ويُقدّم هذا الجزء المعلومات المهمة عن الإسلام, ويُسلّط الضوء على أحكام القرآن الكريم.
- يفعل المُتعلّم خلال هذا الفصل بـفهم على حقائق جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- يساعد البحوث في تحسين شخصية الطالب من خلال القيم.
- يُمكِّن الأساتذة من توصيل الحكمة إلى الأجيال المُقبلة.
الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و تطبيقها في التطبيقات.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
يستعد الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على التطور في اللغة العربية .
يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في المجال الأدبي . ويركز على بناء المعرفة اللغوية .
- يهتم الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
- {يساعد على التحدّث بثقة لغة القرآن الكريم.
العلوم: الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من التعليم في الأمور العلمية فرصة جيدة لتعقّب الإنجازات التي حققها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا المطلب الدراسي على {المواضيع العامة في العلوم, و يقدم مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام المعرفة المعاصرة.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول ب الموضوعات المهمة في الكيمياء.
- يتعلم الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في التجارب.
- يتم التقييم الأداء الطلاب من خلال المهام.
مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من المزيد من المعلومات {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- تَشْكل اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشاف